人大与加拿大女王大学金融硕士｜邱志刚:在金融创新中深度思考,填补学科建设国内空白
“邱志刚教授为行业高管班学员们讲授的是《金融科技与创新》。这门课程迄今为止，没有教材和系统的理论，是历经几个月的案例搜集及相关科研课题研究的归纳，凝结精华而成。作为中国人民大学-加拿大女王大学金融硕士（简称人大女王金融硕士）的授课导师之一。
这门课程可谓是继往开来，既有传统金融内容的借鉴，又在探索金融新兴领域的发展、趋势。面对没有系统教材和成熟理论借鉴的“囧”境，邱教授迎难而上，在他看来，这样的探索和尝试，既有助于学科的建设、发展，也有助于搭建学术界与业界沟通的有效桥梁。
开启国际化视野，专注于深度思考
“行业高管班的学员们在业界至少都具有5年以上的工作经验，对国内的金融市场已经比较了解，因此我们希望给他们带来一些国际化的视野。”作为人大女王金融硕士学位学习的开创者之一，邱教授在英国就读金融学，在博士毕业回国后就投身于金融领域的科研和教育，在“西学中用”的科研理念下，希望有效引入和借鉴国外的前沿探索，促进国内业界、学科的高效发展。“其实国外的学科建设和探索都走在了业界前面。中国目前有关金融科技、金融创新的课程，在一年之前几乎没有，目前虽然有几个高校建立了此方面的学科，但也都是在探索阶段。”从未止步于思考和探索的邱教授，在课程的传授过程中，更强调深度思考、系统思考的重要性。“中国目前金融科技的很多模式美国其实之前都有，为什么说在中国能够发展的这么好，诸如此类问题我会启发学员们去思考。这是一个思考力的时代，只有培养有效的思考习惯，才能拥有核心竞争力。”
法国哲学家帕斯卡说，人是为了思考才被创造出来的。孔子也曰过：学而不思则罔。邱教授在课堂中会运用大量的案例，与学员们展开创造性思考和验证性思考。
比如大数据，一定程度上解决了道德风险和逆向选择的问题。可当大家都说好的时候，那不好的是什么？大数据多了，那是不是所有的信息都是好的就很难讲，而且这些数据一定能给我们带来一些投资利好吗？大数据会带来价格歧视的问题，那这对于普通大众来讲是好还是不好，这都需要思考。”“比如区块链，因为本身它是一个技术，在经济和金融的运行、发展中它到底解决了一个什么样的问题？再比如互联网金融治理，像阿里巴巴的支付宝、腾讯微信支付等在中国已经司空见惯的支付方式，在全世界可谓走在了排头兵的位置，那为什么是在中国？”层出不穷的问题背后是透过现象看本质的思考，“我觉得这些思考是比较重要的，当你对这些问题思考明白了，那业界的发展也有了方向。”
打造学术新高地，为学科建设填补国内空白
得益于授课中的互动性思考，邱教授与身处业界的学员们进行了诸多交流、探讨。“学员们有来自券商的、银行的、互联网金融公司的等等，他们会根据自己的背景，理解所传递的知识，这给我留下了很深刻的印象，我从他们身上也获取到了很多新的案例，有助于科研和其他的教学中。”
不同的教学经验，也让邱教授获益匪浅，他还希望通过人大汉青研究院刚成立的“中国人民大学金融创新研究中心”能够为该方向的学科建设、科研发展贡献一份力。目前金融创新中心刚成立，在国内顶级专家学者的共同支持下，已经开始了第一次学术界与业界的探讨，“区块链的研讨会反响很好，我们还计划开设1-2次这方面的研讨，看看不同行业对这方面的认知，包括企业的商业计划、学术界的新思考等，我们也愿意参与到各种相关项目之中，近距离的互动交流，以开展横向课题研究，之后运用到新的教学案例中，这是一个慢慢积累的过程。”邱教授认为，业界的发展在某种意义上已经走在了学术界的前列，但是还缺少系统性的思考和理论引导，所有的探索仍是摸着石头过河。因此，这样的探讨、思考会持续下去，希望将来能为业界带来更多系统性的指导。
“金融学科是与业界联系最紧密的学科。而金融科技，本质还是金融。科技是为金融服务的，科技是金融的工具。技术的发展对金融业的发展将带来怎样的推动作用，需要大家共同去探索。”在邱教授看来，未来具有跨学科学习能力的复合型人才，将会大行其道。懂技术的不懂金融，懂金融的不懂技术，这样的“屏障”将随着共享时代的深度思考、人才培养等逐渐突破，让中国的金融科技与创新随同学术界与业界双腿走路中，更具活力和实力。
我们深知，人生最终的价值不只在于生存，而在于觉醒和思考的能力。当我们认真思考，是想对人生多一些掌控，走得更远。
邱志刚
中国人民大学汉青经济与金融高级研究院副教授
中国人民大学汉青经济与金融高级研究院副教授，院长助理，金融硕博项目主任。曾取得东北财经大学会计学学士学位，利兹大学商学院会计金融硕士学位，伦敦政治经济学院金融学硕士学位和博士学位。研究兴趣包括代理投资组合管理，资产定价理论和市场微观结构等。
注：随着中国在世界经济格局影响力的不断增强，国内金融市场在全球化、自由化、工程化和资产证券化等方面得到了迅猛的发展。为了在新环境下保持和发展企业竞争优势，明尚夙达的经理人和企业管理者对学习金融相关业务的知识结构、管理方法、融入全球化发展战略产生了迫切的需求。
2013年，加拿大总督大卫.约翰斯顿访华期间，与习近平主席达成了加强中国和加拿大在金融、教育等行业合作与交流的共识。
2013年8月，由中国人民大学汉青经济与金融高级研究院与加拿大女王大学史密斯商学院联合举办的国际级金融硕士学位项目获得教育部批准，成为中国人民大学金融学科领域第一个获得教育部批准的中外合作办学项目。