新学期，中国人民大学与加拿大女王大学金融硕士是金融人longlong前行路的必选项
为什么说是金融人的必选项呢？追其根源要了解的就是金融人需要提升哪些技能？
1. 硬技能
财务分析能力：理解和分析财务报表，评估公司的财务状况和盈利能力。
法律知识：了解与金融相关的法律法规，确保业务合规性。
数据分析：掌握数据处理工具，如Excel、Python中的pandas库等，进行数据挖掘和分析。
数理/金融建模：构建数学模型来预测金融市场的走势或评估金融产品的价值。
量化金融：使用专业软件和编程语言（如QuantPy、Quantitative）进行量化分析和策略开发。
2. 软技能：
沟通能力：有效地与客户、同事和管理层沟通，包括书面和口头表达能力。
谈判技巧：在交易和合作中达成双方满意的协议。
抗压能力：在高压环境下保持冷静，有效处理紧急和复杂情况。
学习能力：快速学习新知识和技能，适应金融行业的变化。
创新能力：提出新的想法和解决方案，改进现有流程和服务。
协作精神：与团队成员协作，共同完成任务和项目。
讲故事的能力：通过故事讲述技巧，更好地阐述观点和分析结果。
英语能力：良好的英语听说读写能力，以便在国际环境中工作。
从上面来看，金融从业者需要具备扎实的专业知识基础，同时也需要不断提升自己的综合素质，以适应金融行业的高速发展和不断变化的需求。在实际工作中，这些技能将帮助金融从业者更好地分析市场趋势，管理风险，为客户提供专业的金融服务，并在激烈的竞争中脱颖而出。
那么中国人民大学与加拿大女王大学金融硕士项目能满足软硬技能的要求吗？那么我们一起来看看老师们的授课方式吧
索吾林教授：人大女王金融硕士项目，由于学员主要是来自金融行业的中高层管理者和专业技术人员，他们其实已经有很多的工作经验，“索教授的课程，希望给到学员们一个看问题的思维方式，能够起到一定的指导和借鉴作用。”在索教授看来，在职学员们目前的再学习，并不一定能产生立竿见影的作用，但是会形成一个系统的、前瞻性、国际化的视野，因此这样的学习过程，是理论系统梳理后对实践的再指导，作为知识的储备，可能未来就会“不期而遇”。索教授兴致盎然地举了一个例子，在2018年新学期的第一次授课中，有关“原油期货”的案例，恰逢国内近期已经开放了以人民币进行结算的原油期货交易，学员们对此也表现出浓厚的兴趣。随着中国“一带一路”国家战略的推进，金融公司也会日益增多的走向国际，那么诸如套期保值、衍生品交易这些在国际金融市场上已是常规动作的交易行为，在企业走出国门时，都可能会触及或者实际发生。作为金融行业的中高管们，通过前期知识性的系统学习、案例教学中的失败经验的借鉴和探讨学习，对于未来市场如何运作、交易就会形成较为清晰的意识指导，少走弯路、少走错路。
苗萌老师：“大量项目的课题研究、与中国实际的紧密结合、讨论班的案例搜集等。”苗老师道出了其授课“攻略”。“我们在挑选研究项目的时候，某种程度上，给学生授课是一样的，会挑选那些比较新颖的、能抓眼球的课题方向；此前牛津大学博士在读期间，我会跟着导师做很多的课题，如今自己带着学生们做课题研究的时候，会沿用导师的一些方法论，但是会更多的本土化，与中国的实际结合更加紧密；另外，我每周会组织我的专硕学生进行学术讨论，针对每周讨论会的主题，学生们会搜集一些纯学术性的文献资料，这其中就有很多经典的案例，可以为之所用。”不仅如此，当各条溪流汇聚在一起并加以系统性的思考，“鲜活”就自然水到渠成了。
胡波教授：“很多的案例，学生们或多或少是知道一些的，但他们可能以前更多的是知道这个故事或者只是一些梗概，并不知道这个故事的来龙去脉，也不知道这个故事背后的逻辑。”因此，更多的案例教学，既有助于吸引学生们的注意力，也有助于大家去发现、探究故事背后的逻辑，形成更系统的认知。胡波教授“信手拈来”的大量案例，也着实在同学们心中产生了积极的反馈和共鸣。如“系统而不失实例，专业而不乏幽默”、“于无声处听惊雷”、“风趣、淡定、睿智、专业及经验于一身的优秀教师，对他敬仰”、“求真务实，严谨细致，又不失幽默”、“用风趣幽默的语言把枯燥的专业知识深入浅出得传授”。同学们近乎一致地对胡波教授做出了这样的评价。
在假期刚刚结束正困在“假期综合征”的你说龙马精神属实有点不切实际。但此刻的你是清楚的，离家emo需要时间排解，饮食、作息时间需要调整，遗忘的工作节奏需要找回记忆，这些都需要时间。而我们都非常明白只要时间到，曾经龙马精神的自己就会轻而易举的回归，充满色彩与挑战的生活又将席卷而来。中国人民大学与加拿大女王大学金融硕士2024申请进行时。