靠谱的中外合作办学硕士一定少不了中国人民大学与加拿大女王大学金融硕士
从出国读研的留学热到中外合作办学硕士越来越受欢迎,这10多年的时间,让很多对去国外读书怀揣着梦想的职场达人是个难得机会。中外合作办学硕士项目以国内学习+国外学习同步的办学模式,不但节省了时间,更加节省了出国留学所要付出的巨额费用,可谓一举多得。例如:中国人民大学与加拿大女王大学金融硕士。随着中外合作办学硕士市场的不断扩大,越来越多的中外合作办学硕士的招生形式相继出现,那么中外合作办学硕士究竟分为哪些呢?
从办学方式来看,中外合作办学硕士可以分为两种:
一是双学位教育项目,颁发的是外方高校硕士学位证书,同时还可以申请国内高校的硕士学位证书,同时教育部中留服还可以做学历学位认证。
二是学位教育项目,先参加高校组织的自主招生考试,学生修完全部课程符合毕业条件后,可获外方高校的硕士学位证书;教育部中留服对学位证书可做学历学位认证。例如中国人民大学与加拿大女王大学金融硕士。
看到这你可能会说,这很清晰呀?为什么市场上的中外合作办学项目那么乱呢?别着急,我来告诉你乱在哪里。
第一,经过教育主管部门审批备案的正规中外合作办学项目。这类项目约有1000多个,机构有100多个。近几年因为国家缩紧了审批,新增的项目和机构较少。
第二,没有严格按照法律规定设立的项目或机构。是指高校在允许范围内与国外高校进行合作,依托自身招生计划,在对学生培养过程当中与国外高校合作培养。
第三,一些社会培训机构所办的项目。一些社会培训机构与国外机构合作,或者直接挂国外机构名称,号称是中外合作办学,实际根本没有经过审批。
第四,有些机构纯粹在卖。他们与国外合作的机构根本不是教育机构,只是利用网上课程,收钱发文凭。
第五,比较极端的欺骗行为,根本没有国外合作方。
针对这些混乱的现象以下几点你必须做到心中有数
1、问问自己为什么读研?
如果你是盲目跟风,根本不知道自己读研是为了什么,那么你该给自己一些思考的时间。有些同学读研是为了职位晋升,有些是为了刷新学历,有些是为了巩固专业知识,有些是为了扩展自己的人脉圈,那么你呢?给自己一个方向,才能有的放矢的进行下一步。
2、想读什么专业?
如果你仅仅是为了刷新学历,那么专业方面你可以不考虑,选择个自己喜欢的,或者发展前景好的专业,选择就是了。如果你是某个领域的专业工作者,想提升自己的专业技能,想在自己的领域大展身手,那么第一时间确定专业是你当前最该做的事。
3、选择什么样的学校来读?
国内的优质院校可以说有很多,中外合作办学硕士中的中外两所高校更是国内外出类拔萃的高等学府,关注学校的综合实力、看院校排名、师资、课程设置等等,都是我们综合考察的标准。
这时你可能会说中外合作办学硕士是不是跟留学是一样的?当然不一样,教育部批准外合作办硕士分国内1年国外1年学习或国内2年学习这2类,项目所获国外文凭受教育部保护,国家承认正规文凭,写研究没问题,报考研究历公务员没问题,积分落户更加没有问题。
做好这几点准备,你的选择肯定不会错。如今社会中人才济济,很多没有稳定工作的无业游民想要进入到企业单位的大门,但因为多数公司对大家有着学历与工作经验的要求,所以大家便断了这个念想。中外合作办学硕士不仅可以提高学生的学历,除此之外,课程有外方院校的师资和教学理念的纳入,充分把握前沿理论之余更能让学生真正学以致用远,日后找到一份满意的工作。
那么为了让同学们更清楚的感受项目的优势,我们以中国人民大学与加拿大女王大学金融硕士为例,看看项目都有哪些优势:
人大女王金融硕士项目优势:
一、中国人民大学与加拿大女王大学两所名校合作
身为985、211名校的中国人民大学与“加拿大常春藤盟校”之一的加拿大女王大学强强联手,共同打造金融硕士项目。
二、周末授课,给在职的你一个兼顾CPA的机会
金融硕士项目共设十门专业课程,每门课程3学分,共计30学分。学制共一年,每月两个周末授课(周六至周日),让工作、提升学历和学习同时进行。
三、提供前置课程,助力跨专业进修
对于跨专业报考金融硕士的人士,该项目提供4门前置课程,让跨专业的朋友更加得心应手。
四、高端人才汇聚,促进合作交流
报考人大-女王大学金融硕士的人士,都是各行业的个中翘楚,大家互相合作,汇聚人脉优势。
五、完成国内“留学”,拿中留服学历学位认证
对于目前报考人大-女王大学金融硕士,无需出国即可拿到已有120年建校历史、职业口碑高居加拿大国内的女王大学金融硕士学位证书,证书可在中国教育部留学服务中心做学历学位认证。不仅省去了很大一笔费用,还能够为我们的职业生涯提供助力。
所以正在疑虑的你完全可以打消拿到的硕士学位证书的含金量不高的疑虑,在日后慢慢的使用过程中就还能发现证书不错,不会因为类型的原因而让报考人员受到影响。所以选择这样的方式学习还是很好的,对工作的帮助和促进作用也是比较明显,中国人民大学与加拿大女王大学金融硕士金融界的你最大的助力。